ВЭФ-2026: стимулирование предпринимательства, инноваций и создания стартапов в системах высшего образования АТЭС

2 сентября на Восточном экономическом форуме в рамках XV Международной конференции АТЭС прошла сессия «Стимулирование предпринимательства, инноваций и создания стартапов в системах высшего образования АТЭС».

Модератором сессии выступил Никита Смирнов, заместитель проректора по международным отношениям, Дальневосточный федеральный университет

Спикеры сессии:

Насер Аль-Мутайри, генеральный секретарь, Диалог о сотрудничестве в Азии
Анатолий Николаев, ректор, Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова
Кадзухико Хамамото, проректор по академическим вопросам, Университет Токай
Ольга Серебрянникова, директор Проектного офиса по развитию молодежного предпринимательства в образовательных организациях высшего образования Минобрнауки России
Лу Дань, генеральный директор, ООО «Группа развития кадров Джили»; председатель совета директоров и Глобальный генеральный директор Группы компаний Xinwei AI
Евгений Терентьев, директор Института образования, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Олег Никитенко, директор центра «ТехноХаб», Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова
Джозеф Дуглас Тервилиджер, профессор, Колумбийский университет
Станислав Ткаченко, профессор кафедры европейских исследований, Санкт-Петербургский государственный университет
Юрий Ляндау, профессор, Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова
Ирина Жукова, генеральный директор, ООО «Центр технологического лидерства»

На сессии обсуждалось, как сегодня формируются предпринимательское мышление и практические инновационные навыки у студентов, необходимые для запуска и масштабирования стартапов, коммерциализации исследований или продвижения инноваций внутри организаций.

Ольга Серебрянникова рассказала о развитии Всероссийского конкурса «Стартап как диплом», интеграции практической подготовки в основные образовательные программы и формировании системы сопровождения студенческих стартапов от вовлечения студентов в предпринимательство до постдипломного сопровождения.

Кроме того, в рамках программы «Стартап как диплом» ведется системная работа с преподавателями: проводятся программы повышения квалификации, интегрируется их экспертиза в образовательный процесс, подготавливаются методические материалы для актуализации дисциплин. Это помогает создавать экосистему, в которой академические знания превращаются в работающие проекты.